Realitou je, že súčasná generácia (na rozdiel od rodičov, či starých rodičov) zmení svojho zamestnávateľa a dokonca aj profesiu viackrát za svoj produktívny život a k tomu je potrebné ďalšie vzdelávanie.
Filozofická fakulta UCM v Trnave poskytuje okrem štúdia v rôznych študijných programoch na 1., 2. a 3. stupni štúdia aj ďalšie možnosti rozšírenia si, doplnenia, či prehĺbenia odbornej kvalifikácie. Ďalšie formy vzdelávania na FF UCM po ukončení vysokoškolského štúdia poskytnú absolventom novú pedagogickú kvalifikáciu, jej rozšírenie, prípadne inováciu už získaných pedagogických poznatkov.
(zdroj: FF UCM)- Doplňujúce pedagogické štúdium (DPŠ) – je určené pre tých, ktorí majú radi prácu s deťmi a mládežou, sú empatickí a chcú vykonávať zmysluplné zamestnanie, uvažujú o zmene zamestnania, alebo chcú niečo vo svojej profesijnej orientácii zmeniť. Ide o prípravu učiteľov alebo pedagogických asistentov. Štúdium je 2-ročné pre absolventov vysokých škôl neučiteľských študijných programov. Ponúkame 2 moduly: modul učiteľ a modul pedagogický asistent.
- Rozširujúce štúdium (RŠ) – je určené pre pedagogických zamestnancov, ktorí už majú pedagogickú kvalifikáciu, ale radi by si ju rozšírili o ďalší vyučovací predmet. Štúdium je dvojročné v programoch: anglický jazyk a literatúra, francúzsky jazyk a literatúra, nemecký jazyk a literatúra, ruský jazyk a literatúra, slovenský jazyk a literatúra, výchova k občianstvu, história.
- Inovačné vzdelávanie – je určené pre pedagogických zamestnancov, ktorí už pôsobia v praxi. Absolvent príslušného programu inovačného vzdelávania si v rozsahu 50 hodín inovuje, prehĺbi a rozšíri svoje existujúce profesijné kompetencie vo zvolenom programe. FF UCM poskytuje programy: podpora interkultúrnej komunikácie v škole, školská interpretácia textu – literárna i jazyková, kultúrne dedičstvo a heritológia, metóda SoftCLIL vo vyučovaní nemeckého jazyka, posilnenie odborných a didaktických zručností učiteľov ruského jazyka ako cudzieho, bioetika.
Vybrané výroky absolventov (Správa o priebehu záverečných skúšok a realizácii štúdia v ďalších formách vzdelávania FF UCM v Trnave za rok 2021/2022) potvrdzujú kvalitu vzdelávania a prístup pedagógov:
„Boli sme spokojní s ľudským prístupom, ochotou pomáhať, komunikovať, riešiť nečakané situácie. Odbornosť vyučujúcich je na výbornej úrovni.“
„Ja by som sa chcel v mojom mene poďakovať pracovníkom za odborný a ľudský prístup. Absolvoval som už pár štúdií na rôznych vysokých školách, ale s takým príjemným, humánnym prístupom zo strany zamestnancov som sa ešte nikde nestretol. Určite budem vrelo odporúčať štúdium mojim známym. Na FF UCM pôsobia odborníci, ktorí sú ochotní pomáhať, povzbudiť, motivovať... Za to im patrí veľké ďakujem.“
(zdroj: UCM v Trnave)Cieľom moderného vzdelávania 21. storočia je naučiť žiť ľudí v zmenených a meniacich sa podmienkach inak, vedieť sa adaptovať na globálnu realitu sveta a k uvedenému je nevyhnutné celoživotné vzdelávanie.
Ak máte záujem o rozšírenie vzdelania a skvalitnenie svojho profesionálneho pôsobenia, absolvovanie niektorej z ďalších foriem vzdelávania. ktoré sú popísané vyššie, je tiež možnosťou.
Viac informácií nájdete na ff.ucm.sk.
Autor článku:
PaedDr. Tímea Šeben Zaťková, PhD.
prodekanka pre ďalšie formy vzdelávania a externé štúdium UCM
